Projeto Cores do Brasil

O Projeto Cores do Brasil foi uma iniciativa da Escola de Ensino Médio Francisca Moreira de Souza com o engajamento de alunos e professores, enfatizando o negro, o índio e o branco na forma étnica e cultural do nosso país, considerando a importância do dia 20 de novembro - Dia da Consciência Negra.

Foram realizadas atividades como: música, danças, teatro, poesia, ressaltando o valor do afro-descendente em nossa sociedade desde o Brasil Colonial até a contemporaneidade.

Reunião de pais na Forquilha

Encontro de pais e responsáveis na Forquilha discute rendimento escolar dentre outros assuntos.

A reunião aconteceu no dia 19 de novenbro de 2009 e teve como objetivo conscientizar pais e alunos da importância do Spaece, fazer uma análise de resultados obtidos nos 3 bimestres e projeções para o 4º período, finalizando com a entrega de notas do 3º período e homenagens a professores e funcionários pelo bom trabalho desenvolvido na escola.

Projeto Aula de Campo Interdisciplinar

 
Aula de Campo na Foz do Rio Jaguaribe e na Praia do Pontal do Maceió - Fortim

No sábado (14/11/2009) foi realizado a aula da campo do projeto de aula de campo interdisciplinar, coodenado pelos professores Edivaldo Bessa (Geografia e História), Cristiane Borges (Biologia) e Inácio (Geografia e pca de Ciências Humanas). Além da integração entre as disciplinas, o projeto buscou a integração entre alunos da 3ª série do sede da escola com alunos da 3ª série - extensão Parajuru. Na ocasião da aula foram observados aspectos como uso e ocupação das margens do Rio Jaguaribe, importância atual do rio para o Ceará, potencialidades locais, degradação ambiental, a importância do rio na "colonização" do Ceará. Também foram discutidos aspectos como a importância ecológica do manguezal como berçário da vida marinha, entre outros sub-temas. Na praia do Pontal do Maceió (Fortim), foram observados os impactos ambientais causados pela ação antrópica, como o lixo, poluição do solo, ocupação irregular de dunas, e também impactos ambientais causados pela avanço do mar o que comprova o aquecimento global. A aula foi avaliada pelos alunos como uma aula muito positiva.